晚上10点 ,树洞高二学生杜嘉鸣下了晚自习回到家,升级翻开手机
,版和在对话框内输入:“今日模拟考成果出了,真人比我预期的互动差,好难过 。价值”几秒钟后 ,树洞对方发来音讯:“没考好心里必定不好受,升级别给自己太大压力啦。版和一次考试阐明不了什么的真人 。能够和我说说,互动是价值哪科没考好
,哪里出问题了吗
?树洞”。 杜嘉鸣并非在向自己的升级好朋友倾吐
,而是版和在和AI对话。他告知中青报·中青网记者,本年寒假期间
,他开端测验和AI交流
,开始首要运用AI查找信息,与AI讨论一些感兴趣的论题。后来他渐渐发现,当他表达出消极心情的时分,AI能给出活跃的回应,给他勇气去承受和面临日子中的应战 。 近期
,在国家卫生健康委举行的新闻发布会上,北京大学第六医院临床心思科、临床心思中心主任黄薛冰在答复中青报·中青网记者发问时说,青少年是数字国际的“原住民”,他们对这种交互式的AI交流方法承受得快。她以为孩子们和AI的互动能够作为小小的弥补,但不能替代和真人的互动
。 北京师范大学心思学部副教授曾祥龙团队正在做“心情支撑AI”的建造和研讨
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